Hvor skal du starte, hvis du skal lave det bedste læringsindhold?

Ville det nemmeste ikke bare være at smide det hele op i en PDF, så medarbejderne selv kan læse, hvad det går ud på? Måske. Dog er chancen rigtig stor for, at medarbejderne ikke vil orke at læse det hele til ende, uden at falde i søvn og glemme hvad de har “lært”.

Derfor skal man tænke i helt andre baner, når man skal skabe digital læring, der forankres og engagerer.

Der er ingen quick fix-løsning eller genvej til det optimale læringsindhold. Men med tre simple råd i tankerne kan jeres læringsindhold få det boost, der giver jeres medarbejdere det bedste udbytte af læringen.

Gør det adaptivt

“Hvorfor er denne her læring relevant for mig?” Hvis jeres medarbejdere stiller sig selv det spørgsmål, så er det digitale læringsindhold ikke adaptivt nok. Indholdet skal være relevant for den enkelte, og man skal have mulighed for at gå sine egne veje igennem den digitale læring, hvis der er noget, der ikke giver mening for den enkeltes arbejdsområde. Derimod kan man tilbyde særligt læringsindhold, der er tilpasset medarbejderens rolle. Det vil nemlig give et stort udviklingspotentiale, som vil få vedkommende til at accelerere både til gavn for den enkelte og jeres virksomhed.

Tænk i spil – Gamificér

Konfettiregn, levels og din helt egen karakter. Det er blot nogle af de elementer, der kendetegner gamificeret, digital læring. Husk også at skabe interaktive dilemmaer, der relaterer sig til medarbejderens arbejdsdag. Det er nemlig både i tråd med rådet om adaptiv læring, samtidigt med at det garanterer, at medarbejderne ikke glemmer det rigtige svar igen. Tallene taler desuden for sig selv, når det kommer til gamificeret læring: 80 procent flere gennemfører træningen, 84 procent har en stigning i brugertilfredsheden og 71 procent opnår bedre resultater i tests.

Tilgængeligt for alle

Mange medarbejdere har travlt, og selvom de i de fleste tilfælde skal bruge arbejdstiden på træning, så har det sine fordele at gøre træningen fleksibel og tilgængelig. Derfor er det vigtigt, at træningen ikke kun kan gennemføres, når man sidder fastlåst ved sit arbejdsbord foran computeren. Den mulighed skal også være der, men husk også at gøre træningen tilgængelig på telefonen og andre tider af døgnet, så medarbejderne kan tage den i toget, til eller fra arbejde, eller på et andet tidspunkt, der passer dem. Træningen skal være tilgængelig for alle – hvor som helst og når som helst.